وزیر آموزش‌ و پرورش خبر داد:

ارسال لایحه رتبه‌بندی معلمان به هیات دولت

۱۳۹۷/۰۷/۰۲ - ۱۶:۱۰ - کد خبر: 254278
ارسال لایحه رتبه‌بندی معلمان به هیات دولت

سلامت نیوز: وزیر آموزش‌ و پرورش در مورد موضوعات مهم و روز این وزارتخانه ازجمله بازگشایی مدارس، کتاب‌های درسی، استقرار پایه دوازدهم، لایحه رتبه‌بندی فرهنگیان و بیمه تکمیلی فرهنگیان توضیحاتی ارائه داد.

به گزارش سلامت نیوز به نقل از آنا ،سید محمد بطحایی‌ با محکوم کردن حمله تروریستی در شهر اهواز و گرامیداشت یاد شهدای این حادثه و تبریک آغاز سال تحصیلی جدید اظهار کرد: امروز سال تحصیلی جدید با بیش از ۱۴میلیون دانش‌آموز آغاز شد که تعداد دانش آموزان نسبت به سال گذشته حدود ۶درصد افزایش پیداکرده است و از طرفی از امروز حدود ۱۳هزار دانش‌آموز در خارج از ایران در ۶۰ کشور جهان مشغول به تحصیل خواهند شد.

نیروی انسانی در آموزش‌ و پرورش

،به گزارش وزارت آموزش‌وپرورش،وی بابیان اینکه یکی از چالش‌های آموزش‌ و پرورش کمبود نیروی انسانی است، گفت: در حال حاضر۹۲۰ هزار نفر نیروی اداری و آموزشی داریم که ۸۳۰هزار نفر آموزشی و بقیه نیروی اداری هستند و در مهر ۹۷ برای اولین بار دانشگاه فرهنگیان حدود ۳۳ هزار دانشجوی جدید را جذب کرده است که مشغول به تحصیل خواهند شد و در سال‌های آینده وارد آموزش‌ و پرورش خواهند شد تا بخشی از کمبود نیروی انسانی جبران شود.

وی افزود: پیش‌بینی می‌شود در سال‌های آینده دانشگاه فرهنگیان بتواند تا ۸۵ هزار دانشجو را جذب کند و از برنامه‌های امسال دانشگاه فرهنگیان برگزاری دوره آموزشی برای افرادی است که از طریق ماده ۲۸ جذب‌شده‌اند و حدود ۱۸ هزار نفر از ورودی‌های دانشگاه فرهنگیان با یک سال آموزش برای ورود به آموزش‌ و پرورش آماده خواهند شد و بخشی از مشکلات نیروی انسانی حل خواهد شد.

تغییر در محتوای کتاب‌های درسی

وزیر آموزش‌ و پرورش با اشاره به اینکه باید محتوای کتاب‌های درسی را با افق‌های جدید سند تحول مطابق کنیم، خاطرنشان کرد: در حال حاضر هیچ مشکلی برای کمبود کتاب نداریم. تنها در پایه دوازدهم کتاب‌ها با کمی تأخیر در اختیار دانش‌آموز قرارگرفته که نسخه پی‌دی‌اف تمام کتاب‌های پایه دوازدهم بر روی سایت سازمان پژوهش قرار دارد.

وی در ادامه افزود: اگر بخواهیم سند تحول اجرایی شود، اداره مدرسه باید در اختیار معلم قرار گیرد و برای اولین بار در سال تحصیلی جاری در پایه‌های چهارم تا نهم، دو ساعت از برنامه آموزشی را در اختیار معلم و مدرسه گذاشتیم.

بطحایی تأکید کرد: استفاده از کتاب‌های کمک‌آموزشی در دوره ابتدایی ممنوع است و تا زمانی که اولیای دانش آموزان همراهی نکنند این امکان‌پذیر نیست.

بیمه تکمیلی فرهنگیان

وزیر آموزش‌ و پرورش تصریح کرد: یکی از مهم‌ترین مشکلات در ادامه بیمه تکمیلی، افزایش تعرفه‌های پزشکی است که به‌اجبار برای حفظ کردن کیفیت حق بیمه‌شده افزایش پیداکرده و تلاش می‌شود تا خدمات بیمه تکمیلی را به نحوی تأمین کنیم که کیفیت حفظ شود.

صندوق ذخیره فرهنگیان

بطحایی بابیان اینکه گزارش‌های صندوق ذخیره فرهنگیان بر روی سامانه وزارتخانه موجود است، گفت: پول یا سرمایه‌ای از فرهنگیان به هدر نرفته است و اتفاقات پیش‌آمده به یکی از مؤسسات مالی مربوط به صندوق ذخیره بوده است که کاملاً بررسی‌شده و سعی بر رفع مشکل است.

وی افزود: در صندوق ارزش‌افزوده داشتیم و سود پیش‌بینی‌شده در سال مالی منتهی به مهر ۹۷، ۲/۲ برابر سود سال قبل بوده است و برای اطمینان خاطر معلمان، امسال سه نفر از معلمان را با خودشان وارد هیات‌ امنا کردیم.

استقرار پایه دوازدهم

بطحایی با اشاره به مصوبات شورای برنامه‌ریزی کنکور اظهار کرد: در پایه دوازدهم ۳۵ ساعت برنامه درسی داریم و به دنبال روشی هستیم که پس از تایید شورای عالی آموزش‌ و پرورش برخی از دروس که امکان برگزاری مجازی دارند غیرحضوری برگزار شوند. در شورای برنامه‌ریزی کنکور تصمیم گرفته‌شده است در کنکور ورودی دانشگاه‌ها ۲۰ درصد از سوابق تحصیلی و ۱۰ درصد سابقه مثبت دانش آموزان در نظر گرفته شود و باید به سمتی برویم که سهم کنکور در پذیرش دانشجو کاهش پیدا کند.

کمبود نیروی انسانی در حوزه پرورشی

وی افزود: در حوزه پرورشی با کمبود نیروی انسانی مواجه هستیم و البته کار پرورشی فقط بر عهده مربیان پرورشی نیست و خانواده و مدرسه دو شریک تربیتی هستند که سرمایه ارزشمندی همچون دانش آموزان رادارند.

وزیرآموزش‌وپرورش تصریح کرد: علی‌رغم تمام دشواری‌های مالی که در کشور وجود دارد، حدود ۱۵ درصد نسبت به سال‌های قبل در پرداخت مطالبات فرهنگیان رشد داشتیم و در سال ۹۸ به دنبال آن هستیم که بتوانیم ردیف اعتبارات خدمات رفاهی را افزایش بدهیم.

وی افزود: لایحه پیشنهادی رتبه‌بندی معلمان به هیات دولت ارائه‌ شده است و با تصویب قانونی آن در مجلس بخشی از کدورت‌های همکاران برطرف شود.

وزیر آموزش‌وپرورش درسخن پایانی خود خاطرنشان کرد: رویکرد ما در آموزش‌وپرورش این است که مدرسه از فضای خشک امروز تبدیل به کارگاهی برای دانش آموزان شود تا بچه‌ها در آن مهارت زندگی کردن را بیاموزند و این به‌عنوان یکی از مهم‌ترین سیاست‌ها و برنامه‌ها در دستور کار امروز وزارت آموزش‌وپرورش قرار دارد.

نظر خود را بنویسید
(ضروری)
(ضروری)
CAPTCHA Imagereload
1.49224s, 18q