مسئولیت تشکیل ستاد هماهنگی سنجش برعهده مدیرکل آموزش و پرورش با مشارکت معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی استان هاست.برنامه ریزی و نظارت بر حسن اجرای سنجش در استان، تبلیغ و اطلاع رسانی در سطح استان، تأمین و آموزش نیروی انسانی، امکانات و تسهیلات، ایجاد هماهنگی های لازم با ستاد و ثبت نام استان، ارسال اطلاعات و گزارش کار در مراحل تعیین شده به دبیرخانه شورای سنجش، نظارت دقیق بر روند فعالیت پایگاه ها، فراهم کردن تسهیلات لازم، پیش بینی تمهیدات اجرایی برای ارائه آموزش های بهداشتی و ارسال نتایج معاینات نوآموزان مطابق با فرم 1ـ109 به مراکز بهداشتی درمانی از وظایف مشخص شده در این دستورالعمل است.
در هر 6 تا 15 پایگاه یک گروه ناظر، هر 16 تا 25 پایگاه دو گروه ناظر، هر 26 تا 35 پایگاه سه گروه ناظر و هر 36 پایگاه یا بیشتر، چهار گروه ناظر مشغول به فعالیت خواهد بود، همچنین ارزیابی های انجام شده شامل مرحله مقدماتی و تخصصی است.نحوه ارزیابی دانش آموزان جامانده از سنجش در سال 1390 همانند ارزیابی نوآموزان بدو ورود به دبستان است و ملاک اظهارنظر در مورد وضعیت آمادگی تحصیلی این دانش آموزان نتیجه ارزشیابی کیفی کارنامه است لذا با توجه به سن این گروه از دانش آموزان، آزمون های غربالگری و تشخیص اختلال رفتاری (اوتیسم) اجرا نمی شود.نحوه ارزیابی دانش آموزان جا مانده از سنجش سال 1391 نیز توسط ستاد هماهنگی اجرای سنجش و پس از دریافت مجوز و ایجاد پایگاه حداکثر تا پایان آذر ماه انجام خواهد شد.به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، ساعات کاری درهر پایگاه 4 ساعت است و زمان اجرای طرح سنجش پانزدهم اردیبهشت 91 تا پایان شهریور 1391 خواهد بود.
نظر شما