دکتر داود خالقی در گفتگو با مهر افزود : فرهنگ درست انشاء نویسی درنظام آموزشی کشور جا نیفتاده است .
وی خاطرنشان ساخت : انشاء تنها درسی است که می خواهیم در آن "سبزی نیاورده آش بپزیم "و بدون آموزش از بچه ها انتظار داریم بهترین ها را بر روی کاغذ بیاورند .
رئیس فرهنگسرای مدرسه تاکید کرد: انشاء نقاشی با کلمات و نقاشی، انشاء به وسیله رنگ هاست. اگر شعار مسئولان نظام تعیلم و تربیت پردازش احساسات و هیجان های مثبت و منفی باشد، برای رشد خلاقیت و انشاء نویسی دانش آموزان تلاش بیشتری ازخود نشان می دهند .
متخصص علوم تربیتی با گرایش تکنولوژی آموزشی گفت : دانش آموزان عادت دارند درس بگیرند ودرهنگام امتحان همان را پس بدهند. اما درزنگ های انشاء این اتفاق نمی افتد و همین امرموجب دلزدگی ازانشاء نویسی می شود .
خالقی ادامه داد : به طورکلی فضای حاکم بر کلاس های انشاء نویسی اشتباه است. چون اگر دانش آموزی نوشته ای بخواند که درنهایت نمره پایین کسب کند از سوی دیگران تحقیرخواهد شد .
به گفته این متخصص تعلیم و تربیت تعداد زیادی از معلمان انشاء با شیوه های سنتی این کلاس را برگزار می کنند .
وی افزود : این در حالیست که به عنوان مثال آموزگاران می توانند تنها به مدت یک ربع ساعت دانش آموزان را به نزدیک ترین چهارراه خیابان مدرسه ببرند و ازآنان بخواهند به جای دیدن، خوب نگاه کنند .
خالقی اظهارداشت : معلمان وقتی بچه ها رابه کلاس درس برمی گردانند باید از آنان بخواهند درمورد آن چه نگاه کرده اند حرف بزنند وسپس حرف هایشان را بر روی کاغذ بیاورند .
متخصص تعلیم و تربیت، انشاء نویسی را حق دانش آموزان دانست و از مسئولان خواست نسبت به ابعاد مختلف این درس بازنگری دقیقی داشته باشند .
نظر شما