مكانيسم يادگيري زبان در نوزادان تك زبانه و دو زبانه متفاوت است

۱۳۸۶/۰۷/۰۹ - ۰۰:۰۰ - کد خبر: 7579
مكانيسم يادگيري زبان در نوزادان تك زبانه و دو زبانه متفاوت است

به گزارش سلامت نیوز به نقل از ایسنا، محققان مي‌گويند كودكاني كه در منازلي بزرگ مي‌شوند كه لاجرم همزمان دو زبان را ياد مي‌گيرند، زبان‌ها را با توجه به ارتباطات كلي بين واژه‌ها و اشياء براي يك دوره طولاني‌تر مي آموزند در حالي كه نوزاداني كه در خانواده‌هاي تك زبانه بزرگ مي‌شوند، زبان را از راه تمركز روي اطلاعات صوتي مفصل ياد مي‌گيرند.


كشف اين دو مكانيسم مختلف در يادگيري زبان گفتاري در نوزادان از سوي محققان در دانشگاه بريتيش كلمبيا و اوتاوا صورت گرفته است.


محققان دو گروه آزمايش را بر روي نوزادان 14، 17 و 20 ماهه‌اي كه خانواده‌هايشان به دو زبان مختلف صحبت مي‌كنند، انجام دادند.


محققان دريافتند كه نوزادان دو زبانه در تمام گروه‌هاي مطالعه شده متوجه حداقل تغييرات در اسامي اشياء تا سن 20 ماهگي نمي‌شوند در حالي كه نوزادان تك زبانه همگي در 17 ماهگي مي‌توانستند اين تغييرات را تشخيص دهند.

 

نظر خود را بنویسید
(ضروری)
(ضروری)
CAPTCHA Imagereload
2.44736s, 19q