برگزاری کارگاه‌های"آشنایی با آزمون‌های تکاملی کودکان"خلا آموزشی این حوزه را مرتفع می‌کند

۱۳۹۲/۰۵/۰۹ - ۱۶:۵۱ - کد خبر: 79413

سلامت نیوز : مدیر مرکز مطالعات رشد و سلامت کودک معاونت پژوهشی جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران، با اشاره به اهمیت ارزیابی تکاملی کودکان گفت: معاونت پژوهشی این نهاد با برگزاری کارگاه‌های آشنایی با آزمون‌های تکاملی کودکان برای متخصصان کشور می‌تواند تا حدودی خلا آموزشی کشور در حوزه رشد و پایش کودکان را مرتفع سازد.

دکتر رامین مظفری در گفت وگو با ایسنا ، با تبیین اهمیت و لزوم ارزیابی تکاملی کودکان در سنین پایین اظهار داشت: ارزیابی ویژگی‌های رفتاری و تکاملی کودکان در کنار جنبه‌های رشد جسمانی از جمله قد، وزن، دور سر و مواردی از این قبیل که در معاینات جسمانی خلاصه می‌شود، بسیار مهم و حائز اهمیت است زیرا اگر کودکی در این سنین مهارت‌های لازم را کسب نکرده باشد ممکن است دچار تاخیر در تکامل شود که در این صورت نیازمند مداخلات درمانی است.

مدیر مرکز مطالعات رشد و سلامت کودک جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران با تاکید بر انجام معاینات دوره‌ای کودکان اظهار داشت: برخلاف باور عمومی، کودکان تنها در مواقع ابتلا به بیماری نباید نزد پزشک برده شوند بلکه هر کودکی از بدو تولد باید به صورت مرتب و دوره‌ای تحت ارزیابی قرارگیرد که این معاینات در سال اول تولد به صورت ماه به ماه، در سال دوم هر دو ماه یک بار و در سال‌های سوم و چهارم هر چهار ماه انجام می شود.

وی در ادامه به نکات مثبت چکاپ‌های دوره‌ای کودکان اشاره و خاطرنشان کرد: انجام معاینات منظم و دوره‌ای از بدو تولد تا شش سالگی بسیار با ارزش و مفید است به طوری که از جمله مزایای آن می توان به مشخص شدن روند رشد و تکامل کودک، آشکار شدن اختلال یا بیماری موجود در کودک و اقدام به موقع برای درمان آن اشاره داشت.

دکتر مظفری همچنین پیرامون فعالیت های معاونت پژوهشی این نهاد در زمینه برگزاری کارگاه های آموزشی یادآورشد: متاسفانه در حال حاضر بسیاری از پزشکان کشور با آزمون های تکاملی کودک که در حقیقت مهارت‌ها و ویژگی‌های رفتاری و تکاملی وی را مورد ارزیابی قرار می دهد، آشنایی لازم را ندارند لذا معاونت پژوهشی این نهاد در سال های اخیر با برگزاری کارگاه هایی با عنوان آشنایی با آزمون‌های تکاملی سعی کرده تا گام های موثری را در این راستا بردارد.

مدیر مرکز مطالعات رشد و سلامت کودک جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران در پایان افزود: اکثر گروه‌های هدف این کارگاه‌ها پزشکان عمومی، متخصصین اطفال، اعصاب و روانپزشکان هستند که با شرکت در این برنامه‌ها با آزمون‌های استاندارد ارزیابی کودکان آشنا می‌شوند.

نظر خود را بنویسید
(ضروری)
(ضروری)
CAPTCHA Imagereload
0.15108s, 19q