به گزارش سلامت نیوز به نقل از روزنامه صبح نو،برخی خانواده‌ها همچنان نگران سلامت فرزندان‌شان هستند و می‌گویند که مطمئن نیستند که پروتکل‌های بهداشتی به‌خوبی در مدارس رعایت شود. پدر یک دانش‌آموز پنجم دبستانی می‌گوید: سیستم تهویه در همه مدارس مناسب نیست و این موضوع باید مورد توجه باشد. بعضی کلاس‌های درس تراکم بالایی دارند و اگر قرار باشد همه دانش‌آموزان سر کلاس درس باشند، واقعا باید فکری کرد.
او اضافه می‌کند: هر دانش‌آموز دوره ابتدایی با یک ماسک به مدرسه می‌رود ولی در هنگام بازی یا استفاده از سرویس بهداشتی ممکن است آلوده شود، واقعا نمی‌شود که مدام ماسک یدکی برای بچه‌ها گذاشت. مدارس هم که ماسک در اختیار دانش‌آموزان قرار نمی‌دهند. ضمن اینکه گاهی اصلا متوجه آلوده شدن ماسک آنها نمی‌شوند. این پدر دانش‌آموز به سرویس بهداشتی مدارس هم اشاره کرد و تاکید می‌کند: بچه‌ها مدت‌زمان بیشتری در مدرسه هستند و باید سرویس بهداشتی مدارس به‌طور مداوم شست‌وشو شود اما این در حالی است که به این نکته توجه زیادی نمی‌شود.
چند درصد دانش‌آموزان به مدرسه رفتند؟
معاون وزیر آموزش‌وپرورش روز گذشته اعلام کرد که آمار تجمیعی از کل مدارس کشور مبین آن است که حدود۹۰درصد دانش‌آموزان و بالغ بر ۹۸درصد همکاران در مدارس حضور دارند. احمد محمودزاده درباره آخرین وضعیت رعایت پروتکل‌های بهداشتی و میزان حضور دانش‌آموزان در مدارس به‌ویژه مدارس غیردولتی گفت که بازدیدهای میدانی از مدارس غیردولتی به‌طور مرتب درحال انجام و الزام بر آموزش حضوری است. از ۱۴فروردین به این‌سو، میزان حضور دانش‌آموزان روزبه‌روز افزایش یافته است.
سرپرست سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش‌وپرورش با اعلام اینکه براساس آخرین آمار تجمیعی از کل مدارس کشور، حدود۹۰درصد دانش‌آموزان و بالغ بر ۹۸درصد همکاران در مدارس حضور دارند، تاکید کرد: بخشی از این افراد به‌علت بیماری‌های زمینه‌ای و بخشی به‌علت کرونا و طی دوره نقاهت کرونا در مدرسه حضور ندارند که حدود 6تا 7 درصد غایبان را در برمی‌گیرد.
محمودزاده اضافه کرد: علت غیبت گروه دیگری از دانش‌آموزان نیز این است که خانواده‌ها به‌دلیل نگرانی‌ای که دارند اجازه حضور نمی‌دهند. ما توصیه اکید می‌کنیم این خانواده‌ها فرزندان‌شان را به مدرسه بفرستند، شرایط لازم ازسوی وزارت آموزش‌وپرورش مهیا شده و واکسیناسیون تا حدود خوبی در سطح کشور و همچنین مدارس انجام و ایمنی جمعی حاصل شده است.
او ادامه می‌دهد: فرصت کمی هم تا پایان سال تحصیلی باقی مانده است و ما درصددیم بخشی از آسیب‌های ناشی از کرونا بر دانش‌آموزان را جبران کرده و برای سال تحصیلی آینده آماده شویم. در دوران کرونا آسیب‌های جدی ای رخ داد که ازجمله آنها می‌توان به فقر یادگیری، کاهش پوشش تحصیلی، افزایش نابرابری آموزشی و مشکلات جدی روحی، روانی و اجتماعی و دوری از گروه همسالان اشاره کرد.
دبستانی‌ها حضوری امتحان می‌دهند
همزمان رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش هم درباره نحوه برگزاری امتحانات دبستانی‌ها، اظهار کرد: امتحانات پایان سال تمام دانش‌آموزان ابتدایی، حضوری برگزار می‌شود. او ادامه می‌دهد: تاکید کردیم که دانش‌آموزان آزمون‌های عملکردی داشته باشند و ارزیابی دقیق از آنها شود تا بتوانیم میزان یادگیری را بسنجیم.
حکیم‌زاده درباره امتحانات پایه ششم، اضافه می‌کند: ارزیابی پایه ششم، به‌صورت منطقه‌ای است؛ البته با توجه به اهمیت و ضرورت یک ارزیابی دقیق‌تر و اینکه بتوانیم سوالات استانداردی را به‌صورت عملکردی داشته باشیم، از شورای عالی آموزش‌وپرورش درخواست کردیم امتحانات پایه ششم به‌صورت استانی برگزار شود که هنوز جوابی دریافت نکردیم و بر همین اساس درحال‌حاضر امتحانات پایه ششم به‌صورت منطقه‌ای است.
صادق ستاری‌فرد، سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش نیز پیش از این، با بیان اینکه حذفیات کرونایی کتاب‌های درسی و کنکور منتفی شده است، گفته بود که امتحانات خرداد تمام دانش‌آموزان حضوری است. اگرچه بازگشایی کامل مدارس و حرکت به‌سمت آموزش حضوری یک ضرورت است اما بیم تعطیلی دوباره مدارس با خیز مجدد کرونا وجود دارد. از سوی دیگر، برخی خانواده‌ها نگرانی‌های بحقی دارند که مسوولان نمی‌توانند نسبت‌به آن بی‌تفاوت باشند.
رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی هم گفت که امتحانات خردادماه به شیوه حضوری با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی و براساس آیین‌نامه‌های آموزشی و ارزشیابی برگزار می‌شود. آنطور که محسن زارعی گفته است: برنامه امتحانات نهایی برای اجرا به ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها ابلاغ شده و امتحانات از یکم تا بیست‌وهشتم خردادماه با رعایت نکات بهداشتی به‌ویژه گندزدایی فضا و تجهیزات حوزه‌ها، تهویه هوای مناسب، تدارک ماسک، مواد شوینده، ضدعفونی‌کننده و... برگزار می‌شود و عوامل برگزاری امتحانات با نظارت رییس حوزه، مسوولیت حسن برگزاری این امتحانات را برعهده دارند.
برخی خانواده‌ها همچنان نگران سلامت فرزندان‌شان هستند و می‌گویند که مطمئن نیستند که پروتکل‌های بهداشتی به‌خوبی در مدارس رعایت شود. پدر یک دانش‌آموز پنجم دبستانی می‌گوید: سیستم تهویه در همه مدارس مناسب نیست و این موضوع باید مورد توجه باشد. بعضی کلاس‌های درس تراکم بالایی دارند و اگر قرار باشد همه دانش‌آموزان سر کلاس درس باشند، واقعا باید فکری کرد. او اضافه می‌کند: هر دانش‌آموز دوره ابتدایی با یک ماسک به مدرسه می‌رود ولی در هنگام بازی یا استفاده از سرویس بهداشتی ممکن است آلوده شود، واقعا نمی‌شود که مدام ماسک یدکی برای بچه‌ها گذاشت.
مدارس هم که ماسک در اختیار دانش‌آموزان قرار نمی‌دهند. ضمن اینکه گاهی اصلا متوجه آلوده شدن ماسک آنها نمی‌شوند. این پدر دانش‌آموز به سرویس بهداشتی مدارس هم اشاره کرد و تاکید می‌کند: بچه‌ها مدت‌زمان بیشتری در مدرسه هستند و باید سرویس بهداشتی مدارس به‌طور مداوم شست‌وشو شود اما این در حالی است که به این نکته توجه زیادی نمی‌شود.
چند درصد دانش‌آموزان به مدرسه رفتند؟
معاون وزیر آموزش‌وپرورش روز گذشته اعلام کرد که آمار تجمیعی از کل مدارس کشور مبین آن است که حدود۹۰درصد دانش‌آموزان و بالغ بر ۹۸درصد همکاران در مدارس حضور دارند. احمد محمودزاده درباره آخرین وضعیت رعایت پروتکل‌های بهداشتی و میزان حضور دانش‌آموزان در مدارس به‌ویژه مدارس غیردولتی گفت که بازدیدهای میدانی از مدارس غیردولتی به‌طور مرتب درحال انجام و الزام بر آموزش حضوری است.
از ۱۴فروردین به این‌سو، میزان حضور دانش‌آموزان روزبه‌روز افزایش یافته است. سرپرست سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش‌وپرورش با اعلام اینکه براساس آخرین آمار تجمیعی از کل مدارس کشور، حدود۹۰درصد دانش‌آموزان و بالغ بر ۹۸درصد همکاران در مدارس حضور دارند، تاکید کرد: بخشی از این افراد به‌علت بیماری‌های زمینه‌ای و بخشی به‌علت کرونا و طی دوره نقاهت کرونا در مدرسه حضور ندارند که حدود 6تا 7 درصد غایبان را در برمی‌گیرد.
محمودزاده اضافه کرد: علت غیبت گروه دیگری از دانش‌آموزان نیز این است که خانواده‌ها به‌دلیل نگرانی‌ای که دارند اجازه حضور نمی‌دهند. ما توصیه اکید می‌کنیم این خانواده‌ها فرزندان‌شان را به مدرسه بفرستند، شرایط لازم ازسوی وزارت آموزش‌وپرورش مهیا شده و واکسیناسیون تا حدود خوبی در سطح کشور و همچنین مدارس انجام و ایمنی جمعی حاصل شده است.
او ادامه می‌دهد: فرصت کمی هم تا پایان سال تحصیلی باقی مانده است و ما درصددیم بخشی از آسیب‌های ناشی از کرونا بر دانش‌آموزان را جبران کرده و برای سال تحصیلی آینده آماده شویم. در دوران کرونا آسیب‌های جدی ای رخ داد که ازجمله آنها می‌توان به فقر یادگیری، کاهش پوشش تحصیلی، افزایش نابرابری آموزشی و مشکلات جدی روحی، روانی و اجتماعی و دوری از گروه همسالان اشاره کرد.
دبستانی‌ها حضوری امتحان می‌دهند
همزمان رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش هم درباره نحوه برگزاری امتحانات دبستانی‌ها، اظهار کرد: امتحانات پایان سال تمام دانش‌آموزان ابتدایی، حضوری برگزار می‌شود. او ادامه می‌دهد: تاکید کردیم که دانش‌آموزان آزمون‌های عملکردی داشته باشند و ارزیابی دقیق از آنها شود تا بتوانیم میزان یادگیری را بسنجیم.
حکیم‌زاده درباره امتحانات پایه ششم، اضافه می‌کند: ارزیابی پایه ششم، به‌صورت منطقه‌ای است؛ البته با توجه به اهمیت و ضرورت یک ارزیابی دقیق‌تر و اینکه بتوانیم سوالات استانداردی را به‌صورت عملکردی داشته باشیم، از شورای عالی آموزش‌وپرورش درخواست کردیم امتحانات پایه ششم به‌صورت استانی برگزار شود که هنوز جوابی دریافت نکردیم و بر همین اساس درحال‌حاضر امتحانات پایه ششم به‌صورت منطقه‌ای است.
صادق ستاری‌فرد، سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش نیز پیش از این، با بیان اینکه حذفیات کرونایی کتاب‌های درسی و کنکور منتفی شده است، گفته بود که امتحانات خرداد تمام دانش‌آموزان حضوری است. اگرچه بازگشایی کامل مدارس و حرکت به‌سمت آموزش حضوری یک ضرورت است اما بیم تعطیلی دوباره مدارس با خیز مجدد کرونا وجود دارد. از سوی دیگر، برخی خانواده‌ها نگرانی‌های بحقی دارند که مسوولان نمی‌توانند نسبت‌به آن بی‌تفاوت باشند.
رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی هم گفت که امتحانات خردادماه به شیوه حضوری با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی و براساس آیین‌نامه‌های آموزشی و ارزشیابی برگزار می‌شود. آنطور که محسن زارعی گفته است: برنامه امتحانات نهایی برای اجرا به ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها ابلاغ شده و امتحانات از یکم تا بیست‌وهشتم خردادماه با رعایت نکات بهداشتی به‌ویژه گندزدایی فضا و تجهیزات حوزه‌ها، تهویه هوای مناسب، تدارک ماسک، مواد شوینده، ضدعفونی‌کننده و... برگزار می‌شود و عوامل برگزاری امتحانات با نظارت رییس حوزه، مسوولیت حسن برگزاری این امتحانات را برعهده دارند.
نظر شما