سلامت نیوز: یک فوق‌تخصص اعصاب اطفال گفت: از بین 110 کودک متولدشده در جهان، یک کودک مبتلا به اختلالات نافذ رشد است؛ این آمار زنگ خطر جدی برای این اختلال است که باید این زنگ خطر را در ایران بشنویم.

محمود محمدی در گفت‌وگو با فارس اختلالات نافذ رشد (بیماری اوتیسم) یا اختلالات طیف اتیستیک را در کودکان نادر ندانست و گفت: از زمانی که این اختلالات توسط "کانر" در سال 1943 میلادی معرفی شد، کارهای زیادی صورت گرفته و پیشرفت‌های بسیاری حاصل شده ولی ناشناخته‌ها در مورد این اختلالات هنوز زیاد است.

وی در تشریح علائم این اختلالات اظهار داشت: در این اختلالات، کودک نمی‌تواند با محیط اطراف و دیگران ارتباط برقرار کند و در برقراری ارتباط عاطفی با پدر و مادر بسیار ضعیف و غالباً بی‌تفاوت است، اکثراً دیر حرف می‌زند، علاقه‌ای برای بازی با کودکان همسال خود ندارد و به اسباب‌بازی‌های معمولی روی خوش نشان نمی‌دهد بلکه به اسباب بازی‌های خاصی علاقه دارد.

محمدی افزود: چرخش وسائلِ گرد مانند پنکه، ماشین لباسشویی، سینی‌های گرد و فرمان اتومبیل از بازی‌های مورد علاقه این کودکان است؛ اختلال در شنوایی از مهمترین نشانه‌های این اختلال است، در بعضی از اوقات در یک قسمت از مغز این کودکان حالتی از نبوغ پدیدار می‌شود، به نحوی که ضرب‌ یک عدد 6 رقمی در یک عدد 6 رقمی دیگر را سریعتر از ماشین حساب محاسبه می‌کنند.

وی در مورد دلایل بروز این بیماری نیز بیان داشت: اختلالات نافذ رشد معمولاً شایع است؛ طی تحقیقات انجام‌شده میزان شیوع این اختلال در 20 سال پیش، یک کودک از بین 2 هزار کودک متولدشده بود‌ اما در حال حاضر این میزان یک کودک از بین 110 کودک متولدشده در جهان است که این آمار زنگ خطر جدی برای این اختلال است و ما باید این زنگ خطر را در ایران بشنویم؛ این اختلال دلیل مشخصی ندارد اما یکی از دلایل بروز آن ابتلای کودک به سرخجه مادرزادی است که با واکسیناسیون به‌موقع می‌توان از بروز آن پیشگیری کرد.

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران تصریح کرد: متأسفانه یکی از مشکلات رایج در برخورد با این کودکان تشخیص دیر هنگام بیماری آنهاست؛ تجربه و مطالعات نشان داده است که اکثر این کودکان با تظاهر بالینی دیر زبان باز کردن، اختلالات رفتاری و ارتباطی و در اکثریت غریب به اتفاق موارد به متخصصان کودکان مراجعه می‌کنند، این در حالی است که در برنامه آموزشی دوران دستیاری کودکان و در برنامه‌های بازآموزی، توجه و اهمیتی به روش‌های تشخیص زودرس این اختلالات نمی‌شود.

وی تأکید کرد: با توجه به اینکه مداخله زودرس درمانی برای این کودکان بسیار مهم و گاه سرنوشت‌ساز است و این امر در گرو تشخیص زودرس است، باید این موضوع به نحوی در برنامه‌های آموزشی رسمی و بازآموزی مدون و غیر مدون گنجانده شود؛ این اختلالات را باید در طیف اتیستیک و در مطب متخصصان کودکان ارائه داد تا هر چه سریعتر تشخیص داده شود.