۲۹۴۲ مدرسه عشایری فاقد آبخوری است/ ۷۰۰ مدرسه سرویس بهداشتی ندارند

۲۹۴۲ مدرسه عشایری فاقد آبخوری است/ ۷۰۰ مدرسه سرویس بهداشتی ندارند

2 آبان 1399

مدیر کل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایربیان کرد: بیش از ۷۰۰ مدرسه عشایری فاقد سرویس بهداشتی است که مدارس استان‌های خوزستان، کرمان و لرستان به ترتیب بیشترین نیاز را به سرویس بهداشتی دارند.
آموزش زیر فشار بودجه‌های غیر واقع بینانه

آموزش زیر فشار بودجه‌های غیر واقع بینانه

6 بهمن 1398

در آخرین گزارشی که یونسکو در‌ سال ٢٠١٩ منتشر کرده و داده‌های آماری آن مربوط به ‌سال ٢٠١٧ است، دولت ایران در مشارکت تأمین مالی دولت در تأمین مخارج آموزش و پرورش جزو ضعیف‌ترین کشورهاست.
آمار تکان‌دهنده محرومیت تحصیلی در سیستان‌و‌بلوچستان

آمار تکان‌دهنده محرومیت تحصیلی در سیستان‌و‌بلوچستان

14 آبان 1398

انگار قرار نیست محرومیت و موانع تحصیلی در میان دانش‌ آموزان سیستان و بلوچستانی به پایان برسد و هر روز اخبار افزایش ترک تحصیل‌ها و نبود امکانات اولیه برای تحصیل در مدارس این استان پهناور به گوش می‌رسد.
دختران دور از مدرسه

دختران دور از مدرسه

14 مهر 1398

14دختر روستای « شوتاور» کهگیلویه و بویراحمد مدرسه ندارند، یعنی مدرسه دارند اما چون معلمی برایشان نیامده، دخترها را فرستاده‌اند هفت کیلومتر دورتر در مدرسه روستای قلعه رئیسی.
کجای "عدالت آموزشی" ایستاده‌ایم؟

کجای "عدالت آموزشی" ایستاده‌ایم؟

9 مهر 1398

عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز با بیان اینکه مدارس دولتی ما روز به روز از حداقل امکانات محروم‌تر می‌شوند و پسرفت می‌کنند، گفت: برخی مدارس غیردولتی نیز فقط به جنبه اقتصادی می‌پردازند و وضعیت را بدتر می‌کنند.
بی‌عدالتی در آموزش

بی‌عدالتی در آموزش

31 شهريور 1398

آمار‌های منتشر شده نشان می‌دهد 20 درصد دختران دبیرستانی در مناطق محروم مجبور به ترک تحصیل هستند، 24 درصد از بازماندگان از تحصیل در مناطق محروم زندگی می‌کنند و سه استان سیستان وبلوچستان، هرمزگان و کرمان رکورددار بیشترین آمار بازماندگان از تحصیل هستنداجتماعی: سال تحصیلی گذشته با حوادث تلخی همراه بود و همین موضوع نیز لزوم توجه به مدارس، به ویژه مدارس موجود در شهرستان‌ها و روستا‌های کمتر برخوردار را افزایش می‌دهد.
آموزش در تراز عدالت

آموزش در تراز عدالت

4 شهريور 1398

وقتی از عدالت اجتماعی سخن می‌گوییم بسیاری از ذهن‌ها به‌سوی تحقق عدالت اقتصادی یا عدالت جنسیتی برای رسیدن به عدالت همگانی و اجتماعی می‌رود درحالی‌که تحقق «عدالت آموزشی» یکی از زیرساخت‌های اساسی در رسیدن به جامعه‌ای عدالت‌محور است. حال باید دید نظام آموزش‌و‌پرورش کشور تا چه میزان در برقراری عدالت آموزشی موفق بوده است.
آمار ترک تحصیل‌ کردگان کشور چقدر است؟

آمار ترک تحصیل‌ کردگان کشور چقدر است؟

30 مرداد 1398

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه کسانی در متوسطه دوم نمی‌توانند به هر دلیلی تحصیل خود را ادامه دهند، به خیل تارکین تحصیل می‌پیوندند و همین‌ افراد نرخ پوشش تحصیلی ما را تحت تاثیر قرار می‌دهند، گفت: در مقطع متوسطه اول ۳.۹ درصد دختران و ۴.۵۵ درصد پسران ترک تحصیل می‌کنند.
برای شکل‌گیری عدالت آموزشی همه مدارس باید دولتی شوند

برای شکل‌گیری عدالت آموزشی همه مدارس باید دولتی شوند

19 مرداد 1398

«بیش از ۷۰ درصد رتبه‌های برتر کنکور امسال در رشته‌های ریاضی، تجربی و انسانی دانش‌آموزان سمپاد هستند. سهم غیرانتفاعی‌ها ۱۴ درصد و نمونه دولتی‌ها ۱۳ درصد است.
ایران در زمینه پولی‌سازی آموزش، گوی سبقت را از کشورهای غربی ربود

ایران در زمینه پولی‌سازی آموزش، گوی سبقت را از کشورهای غربی ربود

22 آبان 1397

بر اساس آخرین گزارش بانک جهانی شیب خصوصی‌سازی آموزش در ایران چنان تند شده که سبقت را حتی از کشورهای با اقتصاد بازار ربوده است! نکته ای که در گزارش بانک جهانی مهم به نظر می آید این است که دو گروه مدارس دولتی و غیر‌دولتی تفکیک شده‌اند. با این حال لزوما دولتی نبودن بخش هایی از سیستم آموزشی به معنی پولی بودن آن نیست؛ ‌به این معنی که بعضی ممکن است وابسته به نهادهای عمومی غیردولتی باشند مثل کلیسا‌ها و نهادهای مدنی و شهرداری‌ها. در بسیاری از کشورها کلیساها مدرسه دارند. این مدارس لزوما شهریه نمی‌گیرند.
سایه ژن خوب بر تبعیض آموزشی

سایه ژن خوب بر تبعیض آموزشی

7 مهر 1397

دیگر شعار عدالت‌محوری بس است، کاری کنید. چراکه بر همگان پیداست، هم دانش‌آموزان سیستان و بلوچستان در یک کلاس درس میز و نیمکتی برای گذاشتن دفتر و کتاب خود ندارند و هم دانش‌آموزان روستای تنگ ساحلی مارگون بویراحمد جانشان در خطر است، چون در روستای خود مدرسه ندارند و مجبورند صخره‌ها را یکی پس از دیگری پشت سر بگذارند و برای تحصیل به روستاهای مجاور بروند.
كودكان دوزبانه، فقر و مشكلات آموزشي

كودكان دوزبانه، فقر و مشكلات آموزشي

30 آذر 1395

دومین همایش توسعه عدالت آموزشی با محور «پیش‌دبستانی زیربنای عدالت آموزشی پایدار» با حضور مسئولان و معلمان برگزیده استانی در دانشگاه الزهرا برگزار شد. در ابتدای این همایش مدیر مؤسسه مطالعاتی حامیان فردا با بیان اینکه حدود ٦٧ درصد مردودی‌های اول و دوم دبستان در ٩ استان دوزبانه کشور متمرکز شده‌اند، گفت: از این میزان ٢٢ درصد در استان سیستان‌وبلوچستان هستند.

پدرهای سرایدار و دانش‌آموزان خانه نشین

29 تير 1395

معاون وزیر آموزش و پرورش: قرار نبود طرح جداسازی مقاطع ابتدایی باعث ترک تحصیل دانش‌آموزان شود مهر امسال که بیاید «مهتا» و «رومینا» و «دنیا» و چند همکلاسی دیگرشان، هر روز صبح در خانه‌های سرایداری شان از خواب بیدار نمی‌شوند تا لباس‌هایشان را بپوشند و راهی مدرسه شوند؛ که راه مدرسه جدید دور است و شیب تند دامنه البرز در آن منطقه اعیان‌نشین تهران که پدر و مادرها هر روز بچه‌هایشان را با ماشین خودشان یا سرویس به مدرسه می‌فرستند، نایی برای رفت و آمد هر روزه دانش‌آموزانی که خانواده‌هایشان در خانه‌های مردم سرایدارند، نمی‌گذارد.
کفه‌های نابرابر عدالت آموزشی در ایران؛ از شهریه‌های میلیونی تا فقر خانواده‌ها

کفه‌های نابرابر عدالت آموزشی در ایران؛ از شهریه‌های میلیونی تا فقر خانواده‌ها

19 خرداد 1395

"معدل بالا"، "آزمون ورودی" و" شهریه‌های میلیونی" مثلث مدارس غیردولتی را تشکیل می‌دهند که 2 ضلع این مثلث نیازمند بررسی کارشناسی و نقد است. آیا کلاس‌های فوق برنامه و اجاره بها، شهریه‌های میلیونی و سود ناشی از آن برای موسسان این مدارس را توجیه می‌کند؟ آیا نباید در راستای اجرایی کردن هر چه بهتر اصل 30 قانون اساسی که می‌گوید: «دولت موظف است؛ وسایل آموزش‌وپرورش را رایگان برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد»، کانون توجه را بیشتر به سمت و سوی مدارس دولتی چه از لحاظ افزایش حقوق و مزایای معلمان به منظور افزایش انگیزه برای تدریس و چه از لحاظ تجهیز مدارس به امکانات و تکنولوژی ببریم؟

شکاف نابرابری آموزشی و اجتماعی

26 دي 1394

خصوصی‌سازی آموزش در سال‌های گذشته یکی از جستارهای کشدار آموزش‌وپرورش بوده است. ورود پدیده‌ای به نام مدارس غیرانتفاعی در دولت نخست هاشمی آغاز فرآیندی را کلید زد که امروز شاهد پولی کردن آموزش و کلایی شدن یادگیری در کشور را در پی داشته است- گرچه دست‌کم در شهرهای کوچک و متوسط و کلان و حتی روستاها، مدارس دولتی نیز چشم به جیب خانواده دوخته و بی‌تعارف بی‌کمک‌های مالی آنها چرخشان نمی‌چرخد اما زیربناهای اندیشگی سیاستگذاران و نگاه سینه‌چاکانه آنان به اقتصاد آزاد در غرب و البته گرفتاری‌های اقتصادی دولت‌ها و به دنبال آن آموزش‌وپرورش، با گذشت زمان سرعت فرآیند خصوصی‌سازی در آموزش را بیش از گذشته تند کرده و امروز شاهد دورخیز بیشتر مسوولان آموزشی برای گسترش آن هستیم اما با عریان‌تر شدن حرکت به سوی خصوصی‌سازی آموزش، واکنش و حساسیت فرهنگیان به این فرآیند، بیش از گذشته شده و حتی در چند سال گذشته می‌بینیم که مخالفت با آن به یکی از شعارهای کنشگران صنفی و آموزشی تبدیل شده است.

عدالت آموزشی شرط نخست توسعه یافتگی

24 آذر 1394

وضعیت هر موقعیت توسعه را نه از بهترین نمونه های آن، بلکه با بررسی بدترین نمونه های آن می سنجند: وقتی ما می خواهیم ببینیم آیا یک شهر خوب اداره می شود یا نه، به سراغ محلات گران قیمت و شیک آن نمی رویم بلکه به سراغ فقیر ترین نقاطش می رویم.

ترک تحصیل گسترده دختران در روستاهای خوزستان

8 آذر 1394

چوپانی، گله‌داری، خیاطی و خانه‌داری به جای مدرسه رفتن، سرنوشت ناگزیر بسیاری از دختران تمام روستاهای دهستان بنی‌صالح است. این بچه‌ها بخشی از همان یک‌میلیون و ٤٣٠‌ هزار دانش‌آموزی‌اند که مهر امسال آمد و نام آنها در هیچ مدرسه‌ای ثبت نشد. این آمار بچه‌های ٦ تا ١٨ ساله کشور است؛ آنها که باید روزها سر کلاس درس و مدرسه باشند، اما نیستند و جای آنها پشت نیمکت‌ها خالی مانده است.

قرار بود آموزش در ایران رایگان باشد

8 آذر 1394

متاسفانه هرچه به سمت شهرهای کوچک و حاشیه‌ای پیش می‌رویم، امکانات آموزشی کاهش می‌یابد؛ نمونه این توزیع نامتوازن مدارس روستایی سیستان‌وبلوچستان، هرمزگان و ایلام‌اند. درواقع تنها چند استان مرکزی ما از امکانات نسبی بهره‌مند هستند. نبود امکانات و البته مسائل فرهنگی و اقتصادی حاکم بر این مناطق باعث شده ما ترک ‌تحصیل را در این مناطق بیشتر شاهد باشیم. نکته قابل توجه این است که در همین مناطق با توجه به سطح فرهنگی، تبعیض بین پسران و دختران را نیز داریم.
6.86753s, 15q