دكتر نادر ممتازمنش در گفتوگو با ایسنا، با تاكید بر اینكه رتبهبندی آموزشی دانشگاههای علوم پزشكی امسال به صورت جدی اجرا میشود، اظهار كرد: سال گذشته شاخصهای این رتبهبندی طراحی و نهایی شد. وی با بیان اینكه در ابتدا قرار بر این بود كه معیار رتبهبندی بر اساس پیامدها و برون دادهای آموزشی طراحی شود، تصریح كرد: در نهایت چون این سنجش كار دشواری بود شاخصها بر اساس فرایندهای آموزشی طراحی شد.
رییس مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكی وزارت بهداشت هدف از این رتبهبندی را رقابت سالم و فعال میان دانشگاههای علوم پزشكی عنوان كرد و افزود: این رتبهبندی موجب بهبود و ارتقاء آموزشی دانشگاهها میشود. ممتازمنش با اشاره به طراحی 5 حیطه برای رتبهبندی، گفت: طرح رتبه بندی دانشگاههای علوم پزشکی بر اساس خروجی، عملکرد دانشکدهها، سیستم آموزشی، دفاتر آموزش مداوم و مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی ارزشیابی می شوند.
رییس مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكی با بیان اینكه نتایج رتبهبندی تا پایان امسال اعلام خواهد شد، اظهار كرد: البته پیشنهاد شده است كه تیپبندی آموزشی دانشگاههای علوم پزشكی بر اساس نتایج این رتبهبندی بازنگری و انجام شود.
نظر شما