به گزارش سلامت نیوز به نقل از ایسنا،دکتر احمد اسماعیلزاده، مدیر دفتر بهبود تغذیه جامعه وزارت بهداشت، از آغاز اجرای آزمایشی (پایلوت) برنامه مکملیاری با «روی» در مدارس استانهای محروم خبر داد و گفت:
«هدف از اجرای این برنامه، بررسی میزان اثربخشی مکمل روی در میان دانشآموزان است. در صورت موفقیت، به بررسی دوز مناسب، صرفه اقتصادی، میزان دفعات مصرف و نحوه توزیع آن خواهیم پرداخت.»
وی افزود:
«این برنامه با همکاری یونیسف و در استان سیستانوبلوچستان آغاز میشود و در مرحله بعد، یکی از استانهای کرمان یا هرمزگان نیز به آن افزوده خواهد شد.»
مکملیاری فقط به «روی» محدود نمیشود
به گفته اسماعیلزاده، مکملیاری در مدارس کشور به صورت گسترده در حال اجراست. مکمل آهن و ویتامین D نیز سالهاست که برای دانشآموزان در حال توزیع است.
او توضیح داد:
«دانشآموزان دختر در مقاطع متوسطه اول و دوم، هفتهای یک قرص آهن حاوی ۳۰ تا ۶۰ میلیگرم به مدت ۱۶ هفته دریافت میکنند. این مکمل برای پیشگیری از کمخونی ناشی از فقر آهن تجویز میشود، نه برای درمان موارد حاد.»
چرا مکمل آهن ضروری است؟
وی با اشاره به آمار نگرانکننده کمبود آهن در میان نوجوانان کشور گفت:
«بررسیها نشان میدهد حدود ۱۸ درصد از دانشآموزان دختر مقطع متوسطه دچار کمبود آهن هستند. این کمبود میتواند تمرکز، یادگیری، رشد و حتی تکامل ذهنی و جسمی را مختل کند.»
مکمل ویتامین D؛ ماهی یکبار برای همه
اسماعیلزاده همچنین درباره برنامه مکملیاری با ویتامین D گفت:
«مکمل ۵۰ هزار واحدی ویتامین D به صورت ماهانه در مدارس دخترانه و پسرانه مقاطع متوسطه توزیع میشود. هدف، جلوگیری از شیوع کمبود این ویتامین مهم در میان نوجوانان است.»
برنامههای مکملیاری در مدارس با هدف پیشگیری از سوءتغذیه پنهان، بهبود سطح سلامت و رشد جسمی و ذهنی دانشآموزان در حال اجراست. وزارت بهداشت در تلاش است با پایش اثربخشی این برنامهها، نسخهای جامع و هدفمندتر برای تغذیه کودکان و نوجوانان کشور ارائه دهد.
نظر شما